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La Reactancia Psicológica refiere a la motivación de las personas por recuperar su capacidad de decidir cuando la misma se percibe amenazada. Se ha definido como un rasgo que se puede poseer en distintos grados. Las personas más reactantes tienden a buscar autonomía y son difíciles de influenciar, por lo que pueden reaccionar negativamente a recomendaciones de salud o tener dificultades para adherirse a los tratamientos. La escala de Reactancia Psicológica de Hong es el instrumento más utilizado para medir este constructo. Se trata de un cuestionario de 14 ítems con opciones de respuesta Likert de 5 puntos. En cuanto a sus propiedades psicométricas, existe un debate sobre las dimensiones que componen la escala. Originalmente el instrumento se compuso de 4 factores (libertad de elección, reactancia de conformidad, libertad de comportamiento y, reactancia a los consejos y recomendaciones). Sin embargo, adaptaciones posteriores hallaron una solución bidimensional, Reactancia Cognitiva (RC) y Reactancia Afectiva (RA), o unidimensional. El objetivo de este trabajo es evaluar las propiedades psicométricas de la escala en estudiantes universitarios de Argentina. Para ello, se recolectaron datos mediante una encuesta online anónima y confidencial a 272 estudiantes de la Universidad Nacional de Mar del Plata. La media de edad fue 25,59 (DS=6,68) y la mayoría fueron mujeres (74,8%). En primer lugar, se realizó un análisis paralelo de componentes principales para detectar la cantidad de factores. El mismo indicó una solución de 2 componentes. Luego se realizó un análisis factorial exploratorio de correlaciones policóricas el cual indicó que los 2 factores explicaron un 33% de la varianza. Los ítems 1, 2, 3, 9, 13 y 14 se agruparon en una dimensión (RC) y los ítems 4, 6, 7, 8, 10 y 11 (RA) se agruparon en la otra. Los ítems 5 y 12 presentaron cargas factoriales bajas, menores a .26. Para finalizar, el alpha de Cronbach de las escalas fue: ,77 para la escala completa, ,67 para la RC y ,69 para la RA. En conclusión, la escala de Reactancia Psicológica de Hong adaptada a estudiantes universitarios de Argentina se compone de dos dimensiones, las cuales presentaron una adecuada consistencia interna. En futuros estudios es necesario corroborar los resultados exploratorios con un análisis factorial confirmatorio.