Construcción y evaluación de capacidades de gestión . de innovación en las universidades

SIDIA MORENO; JUAN MANUEL MONTES HINCAPIE; JAVIER GONZALEZ; JOHANNA PELAY; BEATRIZ MILLAN; YURI CASTRO; KATHERINE ESPINAL; ZAPATA, PEDRO DARÍO; AGUEDA GARCIA CARRILLO; CHRISTIAN ESTAY; EDWARD GUERRERO; ELBA DE CARRIZO; JACQUELINE TATIANA HIDROBO MORALES; JUAN CARLOS MARCILLO-DELGADO; ZOILA CASTILLO

GOLDEN BOOKS

Lugar: Panamá; Año: 2022 p. 165

978-9962-5582-5-5

La innovación en las universidades ha tomado relevancia en los últimos tiempos en los campos dela ciencia y la ingeniería. Por tradición, las universidades se enfocaban en la formación del recurso humano que requiere la sociedad; sin embargo, en tiempos recientes ha incrementado la importancia de cumplir con su rol académico, de investigación y también de extensión, que se entiende como aquella labor de impacto en el entorno, de manera vinculada con el gobierno, las empresas y la sociedad, en la visión de transferir el conocimiento que se genera a través de las investigaciones.Pocas instituciones han tenido éxito en la transferencia de este conocimiento a las empresas y la sociedad, y aún más en la creación de un sistema donde este conocimiento fluya en ambas direcciones. Además, existen prácticas individuales, pero no políticas que sistematicen tales esfuerzos y, en muchas ocasiones, falta una estrategia organizada para dirigir y mejorar tales actuaciones. La innovación, desde esta perspectiva, se convierte en una herramienta para lograr esta integración que permita incrementar la productividad de las empresas, mejorar la calidad de vida de los ciudadanos y la competitividad de los países.