Oportunidad para la selección en la población rural y urbana de la provincia de Córdoba.

- ARIAS TOLEDO, B., COLANTONIO, S.E., FUSTER, V.

Catamarca

Congreso; Sextas jornadas nacionales de Antropología Biológica; 2003

Asociación de Antropología Biológica de la República Argentina

Si bien la reproducción es una variable biológica, la forma en que está llevada a cabo está influida por  distintas variables socioeconómicas, entre las cuales se destaca el nivel educativo máximo alcanzado por la madre. El presente trabajo realiza una descripción del número de hijos tenidos por las mujeres de la Provincia de Córdoba (Argentina), distinguiendo entre el medio rural disperso y la Ciudad Capital, para lo cual se realizan regresiones según el método "hacia atrás" y análisis de la varianza. Este análisis fue efectuado a las mujeres de 50 a 59 años, que se considera han completado su ciclo reproductor. En el medio rural disperso, el nivel educativo primario se revela como un importante condicionante de la fecundidad, y el análisis de la varianza muestra que los grados que componen este nivel educativo también tienen influencia significativa sobre la misma. Los subsiguientes niveles educativos, secundario, terciario y universitario, no muestran influencia sobre la fecundidad de las mujeres residentes en el medio rural disperso. Por el contrario, en la Ciudad Capital es el nivel educativo secundario el que se revela como un condicionante de la fecundidad y, de acuerdo al análisis de la varianza, los cursos que componen ejercen influencia sobre ésta. Entonces es posible decir que el nivel educativo máximo alcanzado por la madre influencia la fecundidad de la misma, pero los determinantes difieren según el medio de residencia de la misma.