Tomar posición. Los desafíos de la divulgación desde la etnografía colaborativa

FERNÁNDEZ ÁLVAREZ, MARÍA INÉS; FLORENCIA PACÍFICO; SANDRA WOLANSKI

Ciudad Autónoma de Buenos Aires

Congreso; X Jornadas de Investigación en Antropología Social Santiago Wallace; 2022

Sección de Antropología Social, Instituto de Ciencias Antropológicas, Universidad de Buenos Aires

En esta ponencia, compartimos reflexiones que surgen del trabajo desarrollado desde el Programa Antropología en Co-labor a partir de una serie de proyectos de investigación-intervención-transferencia con (y no sobre) organizaciones de trabajadores y trabajadoras de sectores populares en Argentina en torno al análisis de las prácticas políticas colectivas y las formas de (re)producción de la vida de estas poblaciones. Específicamente, en esta ponencia nos interesa reflexionar acerca del modo en que la perspectiva etnográfica colaborativa supone un posicionamiento específico respecto a la forma en que circulan y se difunden los resultados, delineando tanto los formatos en que se plasman como los destinatarios a quienes se dirigen. Así, en los últimos años -especialmente a partir de la pandemia de COVID-19- hemos articulado esfuerzos de cara a repensar los soportes que utilizamos para registrar, sistematizar y hacer circular el conocimiento co-producido junto a las organizaciones, como el registro audiovisual o las formas de escritura que trascienden el formato académico. En particular nos interesa reflexionar en dos direcciónes: 1) el modo en que se reinventan y reescriben las fronteras del “trabajo de campo”; trascendiendo su delimitación como un espacio o momento determinado del cual “se entra y se sale”, para incluir un cúmulo de formas de comunicación cotidianas y la construcción de preocupaciones compartidas; 2) la forma en que se definen los modos en que, desde una perspectiva colaborativa, intervenimos en el debate público y social. Sostenemos que la colaboración requiere de una reflexión constante acerca de las consecuencias políticas de los datos y análisis que elaboramos y difundimos; construyendo una forma de intervenir en el debate público que recupere el modo en que éste es vivenciado por las personas con las que trabajamos.