Del yo al nosotros. Una experiencia de comunidad de indagación.

RODRIGUEZ, GONZALO SANTIAGO

Jornada; III Jornadas Regionales de Investigación; 2019

DEL YO AL NOSOTROS. UNA EXPERIENCIA DE COMUNIDAD DE INDAGACIÓN. El siguiente trabajo busca narrar el desarrollo de una experiencia de Comunidad de Indagación en un taller de filosofía con niños para docentes de nivel primario. La misma fue documentada bajo el formato de una narrativa pedagógica, una estrategia de investigación-acción-formación que busca disparar la imaginación didáctica de los docentes para que puedan ampliar los márgenes prácticos y teóricos de sus prácticas (Suárez, 2007). En tal sentido nuestra experiencia, presentada como trabajo final de la especialización de Filosofía con Niños y Jóvenes, es expresada en la forma de un relato, pero, como se trata de un relato acerca de la experiencia de la comunidad, se buscará que sea la propia comunidad la protagonista de la narración. Valiéndonos de los conceptos y temas referidos al problema presente en los debates filosóficos contemporáneos (Agamben, 2001; Esposito, 2003; Foucault, 2007; Nancy, 2001) trabajados en el proyecto ?Aportes de los estudios filosóficos del común y el sujeto a la construcción de experiencias educativas de igualdad en escuelas públicas?, nuestra narrativa buscará plasmar la experiencia del taller tal como se presenta en las clases valiéndonos de las voces de las alumnas y confrontándolas con los marcos teóricos presentados. Necesitamos ?una pedagogía que nos mantenga en la pregunta por nosotros mismos en nuestra experiencia educativa?(Domingo, 2014, p. 248), sostiene Domingo, nuestro trabajo buscará realizar un aporte a ello. Referencias BibliográficasAgamben, G. (2001). La comunitá che viene. Torino: Bollati Boringhieri.Domingo, J. C. (2014). Pedagogías de la experiencia y la experiencia de la pedagogía. In Investigar la experiencia educativa (Vol. 1, pp. 241?271). https://doi.org/10.1590/S1516-18462008000300012Esposito, R. (2003). Communitas. Origen y Destino de la comunidad. Buenos Aires: Amorrortu.Foucault, M. (2007). Nacimiento de la biopolítica. Curso en el Collège de France (1978-1979). Buenos Aires: Fondo de Cultura Económica.Nancy, J. L. (2001). La comunidad desobrada. Madrid: Arena Libros.Suárez, D. (2007). Documentación Narrativa de Experiencias y Viajes Pedagógicos. Buenos Aires: Siglo XXI.