“¿Olvidar la historia para pensar en el futuro?: algunos problemas de la transmisión de la historia reciente en la Sudáfrica post Apartheid”

EFRON LAURA; FLORES CELINA

Jornada; Congreso Nacional 2010 Asia y África en Argentina “Caminos hacia una sociedad intercultural”; 2010

Universidad del Salvador

En el contexto de la realidad sudafricana post Apartheid, a la historia se le adjudicó un lugar importante en el aula –el cual fue declamatorio, pero no concretado- con el objetivo de suplir una doble función, la de construir los elementos básicos de la nueva nación a la vez que la de hacer justicia con el pasado dando lugar a las voces silenciadas durante siglos. Es en este sentido que se hace evidente la contradicción entre el objetivo de construir una sociedad abierta e igualitaria –Unidad en la diversidad, lema utilizado desde el Estado- y la fragmentación de la verdad oficial en múltiples memorias que buscan una representación dentro del colectivo social. Cómo sería posible construir una memoria en la cual los distintos sectores de la sociedad