?Instrucciones de uso en la poesía digital (o de cómo desprogramar la lectura)?

ANAHÍ ALEJANDRA RÉ

La Paz

Jornada; XII Congreso de las Jornadas Andinas de Literatura Latinoamericana (JALLA); 2016

Universidad Mayor de San Andrés

Todo nuevo objeto técnico suele acompañarse de su manual de instrucciones, puesto que los nuevos dispositivos tecnológicos siempre suponen algún aspecto desconocido que resulta necesario presentar. Las ?instrucciones de uso? constituyen un género discursivo típico del discurso técnico que, desde hace ya varias décadas, y no por azar, se ha desplazado hacia el discurso artístico y juega un rol fundamental en cierto tipo de obras. Se podría decir que estos textos constituyen verdaderas tecnologías de creación, si consideramos ciertas características de las obras que se involucran con ellos. En Latinoamérica, partiendo del poema/proceso, pasando por la ?poesía para y/o a realizar?, es posible trazar una genealogía cuyo paradigma actual estaría constituido por obras que están generalmente acompañadas de un texto de carácter normativo, a la manera de un manual de instrucciones. Como en los poemas a realizar, de Edgardo Antonio Vigo, en mucha poesía digital el acento no está puesto en la obra producida y el conjunto de condiciones y procedimientos que le dan origen sino más bien en el proceso mismo de producción. Se piensa más bien en obras potenciales: se diseñan programas. Aunque no siempre, esta particularidad parece estar reforzada cuando los dispositivos involucrados presentan un grado de complejidad superior a nivel del aparato, hardware o software. En ciertos casos, una lectura ajustada a lo que los instructivos postulan confronta con la multidimensionalidad significante del artefacto artístico y no facilita el atravesamiento de un umbral que habilite una experiencia estética genuina. Aquí propondremos alternativas para evitar esas restricciones.