Una mirada crítica sobre la "Sociedad de la Información": El caso de las ciudades digitales en Argentina, sus actores, prácticas y tecnologías ante la encrucijada entre lo público y lo privado

YEREMIAN, GABRIELA Y REMONDINO, GEORGINA

Mendoza

Jornada; Jornadas REDVITEC el Consejo Ínteruniversitario Nacional (CIN).; 2010

CIN y UNCuyo

Resumen Este trabajo presenta una mirada crítica sobre aquellos discursos que desde diversas políticas públicas, estrategias de mercado y actores sociales promocionan a la llamada “Sociedad de la Información” (SI). Atendemos a estos discursos porque ellos motivan en la actualidad prácticas particulares que modifican formas de intervención y visibilización de diversos actores en el espacio público. En un primer momento proponemos algunas revisiones históricas sobre el proyecto de la SI y reflexionamos -en base a aportes de la filosofía de la técnica, de la sociología y del campo de la comunicación social- sobre las promesas de este modelo de sociedad y el valor que en él adquieren las “tecnologías de la información y la comunicación” (TICs). En este apartado cobran especial relevancia las mediaciones tecnológicas que tensionan las esferas de lo público y lo privado, introducen nuevas problemáticas y discusiones en la sociedad y desafían a re-pensar el poder de las tecnologías en la actualidad. Sostenemos que la Sociedad de la información y las TICs se encarnan en dispositivos, prácticas y discursos situados en sociedades y actores concretos. Por ello, en una segunda instancia, nos centramos en reflexionar sobre algunos proyectos de “ciudades digitales” en Argentina que resultan de especial interés para revisar críticamente los modos en que la SI permea políticas públicas, enlaza a sectores y actores diversos y motiva algunas discusiones y prácticas concretas (tanto de apropiación como de resistencia y negociación) sobre las esferas de lo público y lo privado. Finalmente, el trabajo presenta algunas reflexiones sobre los discursos sobre la SI, las TICs y las ciudades digitales que circulan a nivel de la doxa social, en relación con una experiencia de transferencia llevada a cabo durante un taller con docentes de nivel medio en el marco del VI Congreso de ciudades y pueblos del interior celebrado en mayo del corriente año en la Universidad Nacional de Catamarca.