Diálogo de Saberes, una experiencia incipiente de trabajo interdisciplinar e intercultural en Catamarca.

BROWN, AVELINA; MOLINA PICO, ÁNGELES; MATÍAS LEPORI

Jornada; South American Archaeology Meetingat Exeter; 2020

Institute of Latin American Studies

El objetivo de esta presentación fue compartir una experiencia de diálogo entre saberesindígenas y académicos en una localidad de la provincia de Catamarca. Nos interesaba mostrarcuáles fueron nuestras estrategias como académicxs en formación para iniciar nuestrasrespectivas investigaciones doctorales dentro de un territorio indígena y, específicamente,comentar sobre las dificultades y desafíos que supone volver flexibles las agendas deinvestigación para ponerlas en diálogo genuino con las agendas políticas y culturales de lascomunidades con las que trabajamos. Partiendo del hecho de que los tiempos y objetivosacadémicos -dentro de los esquemáticos proyectos de investigación doctoral y sus respectivasformas de contabilizar los ?logros? que tiene el sistema de puntos- suelen ser muy distintos alos tiempos y modalidades de discusión y legitimación de los procesos comunitarios, nosparecía relevante contar nuestra experiencia reciente y escuchar comentarios, sugerencias,sobre experiencias similares en otros territorios.