Los procesos de privatización de la universidad argentina en clave regional: más allá de la excepción

TROTTA, LUCIA ; ATAIRO DANIELA

Alquimia Educativa

Facultad de Humanidades - Universidad Nacional de Catamarca

Lugar: Catamarca; Año: 2022 vol. 2 p. 53 - 72

2618-1789

El campo de la educación superior (ES) en Argentina se presenta como una rara avis en medio deun panorama regional, en el cual América Latina y el Caribe se constituye, junto a Asia Meridional,como una de las regiones más privatizadas del planeta: hay más estudiantes en el sector privadoque en el público; aproximadamente dos de cada tres universidades son privadas; y desde hacemás de una década, la cantidad de graduades en instituciones particulares supera ampliamente ala de instituciones públicas. La expansión del sector privado universitario constituye, sin embargo,una dimensión del problema, pero no la única, en tanto se registran procesos de privatización ymercantilización crecientes en el sector público. En este escenario, se vuelve imprescindible avanzaren un análisis que caracterice el caso nacional, con una fuerte matriz público-estatal, teniendo comotelón de fondo las tendencias regionales. La mirada comparativa permite identificar el caso deargentina como una excepción en una región hiperprivatizada (Saforcada & Rodríguez Golisano,2019), así como también vislumbrar aspectos del fenómeno que aparecen más opacos. Para ello,presentaremos en primer lugar una breve caracterización de los estudios sobre la privatización de launiversidad en argentina, para luego analizar la expansión del sector en el país a partir de la imagende ?olas? que propusiera el ya clásico y pionero trabajo de Daniel Levy (1986) desde una miradacentrada en las particularidades del caso nacional. En el tercer apartado se presenta una ?foto? deArgentina respecto de la región y de otros casos nacionales, basada en datos estadísticos regionales ynacionales. Se busca, a partir de una mirada compleja y multidimensional captar la multicapilaridad ytransversalidad del fenómeno en la actualidad para el caso nacional, con la intención de comprenderaquellos procesos que llevaron a la configuración de un sistema con bajo nivel de privatización, pero no exento de lógicas privatizadoras y mercantilizantes