?La representación política según la visión militante estudiantil universitaria en Tucumán"

TORRES STÖCKL, CYNTHIA MARÍA

BUENOS AIRES-ARGENTINA

Congreso; IV Congreso Internacional de Investigación y Práctica Profesional en Psicología, XIX Jornadas de Investigación de la Facultad de Psicología y VIII Encuentro de Investigadores en Psicología del Mercosur; 2012

FACULTAD DE PSICOLOGÍA DE LA UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES

La presente propuesta es resultado de tareas de investigación desarrolladas en el marco de una Beca Doctoral otorgada por el Consejo Nacional de investigaciones científicas y técnicas (CONICET), a partir del cual se intenta indagar las representaciones sociales que los estudiantes (alumnos de tercer, cuarto y quinto año de la Facultad de Psicología y de Filosofa y Letras de la Universidad Nacional de Tucumán-UNT) encarnan sobre el ?Dirigente político?, con el objetivo de advertir su grado de incidencia en procesos de participación en la vida política universitaria. Tomando en cuenta la teoría de las representaciones sociales desarrollada por Moscovici (1961/1979) y la teoría del núcleo central propuesta por Abric (1976, 1987, 2001), se intenta en esta oportunidad acceder a los elementos y dinámica propios del fenómeno representacional existente entre uno de los personajes protagónicos de la vida en la Universidad, los militantes  políticos estudiantiles. Con el auxilio de cuestionarios de caracterización (Flament, 1994/2001, 1996) como técnica de recolección de datos y el modelo de curvas (Vergés, 2001, Abric, 2003, 2007) como análisis de los mismos, pudo observarse que éstos jóvenes concebían al personaje dirigencial en un sentido predominantemente ?positivo e ideal?, remitido de modo prevalente a ?actores inherentes al espacio político extra-universitario?.