Investigación Cualitativa: Metodologías, Estrategias, Perspectivas, Propósitos

IRENE VASILACHIS DE GIALDINO

Handbook of qualitative research Vol.III.Estrategias de investigación cualitativa (Denzin, N. y Lincoln, Y. comp.)

Gedisa

Lugar: Barcelona; Año: 2013; p. 11 - 33

El proceso de investigación cualitativa implica una serie de decisiones de distinta índole que el investigador, o el grupo investigación, deben tomar. Esas decisiones se van modificando, afinando, perfeccionando a lo largo del tiempo y se vinculan profundamente con el investigador, su biografía, su trayectoria, sus compromisos, sus obligaciones, sus afiliaciones, sus intereses, sus preferencias políticas e ideológicas, entre otras. Por lo demás, el investigador está ubicado en un contexto sociohistórico que condiciona esas decisiones y que, muchas veces, determina el sentido, trastoca las orientaciones de estas. Opera, a la vez, en un medio académico en el que, por lo general, se hacen manifiestas múltiples tensiones, exigencias, presiones que lo sitúan frente a una nueva opción: reproducir las legitimidades en las que se asienta el conocimiento científico o cuestionarlas incorporando, creando, otras legitimidades tanto las surgidas de los reclamos, conflictos, acciones individuales y colectivas con las que se enfrentan las distintas formas de ser de la injusticia, como las emanadas de sus propios y cambiantes problemas de investigación y de los recursos cognitivos con los que cuenta para resolverlos. Sobre esas decisiones, que van a revisarse una y otra vez a medida que el problema de investigación se perfile, que alcanzan a los paradigmas, a las epistemologías, a los propósitos, a las metodologías, a los estilos de investigación, a las estrategias de recolección y de análisis de los datos, a las formas de transmisión y representación de los resultados, a las relaciones recíprocas entre unas y otras cuestiones a resolver versa el Volumen III del Manual de Investigación Cualitativa: Estrategias de Investigación Cualitativa. Su contenido no apunta, sin embargo, a hacerse cargo de las decisiones que no pertenecen sino al investigador. Lo que el Volumen III viene a ofrecer a ese investigador es el conjunto de conocimientos, de instrumentos, de propuestas, de posibilidades con los que él necesita saber que cuenta para asumir esas decisiones que atañen a la investigación rompiendo, si el problema a indagar lo exigiese, con las limitaciones, los constreñimientos, los presupuestos del régimen de verdad y de evidencia con el que el conocimiento de las ciencias sociales se pretende subsumir al de las ciencias naturales.