Una experiencia en el terreno de la lucha sindical por la salud docente

OSCAR A MARTÍNEZ; HERNAN RUBIO; JULIA SOUL

Pensar las practicas sindicales docentes

Herramienta

Lugar: Buenos Aires; Año: 2011; p. 33 - 52

En este trabajo se relatarán las principales características que tuvo este proceso, la dinámica de trabajo y las actividades que se desarrollaron, así como una mirada sobre las potencialidades y los obstáculos de este tipo de iniciativas. Este proyecto constituye una línea de intervención sindical de alcance global, en donde es central la participación del conjunto de los compañeros y compañeras en la construcción de información y en el análisis de los problemas que se detecten. En los últimos años, ha crecido la preocupación sindical por las problemáticas referidas a la salud de los trabajadores y trabajadoras; en parte debido a que se ha vuelto más evidente la relación entre condiciones de trabajo deterioradas o precarizadas y la creciente incidencia de malestares, enfermedades y accidentes laborales. Mientras las políticas de las patronales (públicas y privadas) y las ARTs tienden a promover una visión reparatoria en dónde la respuesta a los accidentes y enfermedades laborales es la indemnización, la visión sindical de estas problemáticas tiene que poner en el centro la cuestión de la prevención. Para los trabajadores y trabajadoras el objetivo es no enfermarse ni lastimarse en el trabajo, por lo que se trata de modificar las condiciones en las que se trabaja en función de prevenir accidentes y enfermedades Las características que tiene la experiencia que se relata en este escrito, que abarca los objetivos de investigación, capacitación/formación y perspectivas de intervención, deja enseñanzas importantes en el momento de pensar las formas de la intervención sindical en las problemáticas de salud laboral.