Facultad del lenguaje, la hipótesis de la unicidad y el problema de la evidencia empírica

BLANCO D; GONZALO A; GIRI F

Santa Fe

Congreso; XVII Congreso Nacional de Filosofía; 2017

FHUC (UNL), AFRA

El propósito de este escrito radica en abordar la polémica que se ha dado recientementeen el campo de la lingüística cognitivista, en particular en lo que suele englobarse como?generativismo? en relación a la hipótesis de la unicidad de la facultad del lenguajehumano y de su explicación filogenética. Para esto, vamos a hacer un uso parcial delaparato metateórico de la Concepción Estructural de las teorías científicas (CE).Como es bien sabido, el referente dentro del universo del Generativismo, en lalingüística contemporánea, es Noam Chomsky. La lingüística chomskiana ha tenido elobjetivo de constituirse en una teoría explicativa de diversos tópicos relativos allenguaje humano.Es importante considerar en relación a los componentes teóricos sincrónicamenteconsiderados, que la obra lingüística de Chomsky constituye un complejo teórico (quedesignaremos con TCH: la macro ?teoría chomskiana?), que intenta dar cuenta dediversos problemas. Dentro de esos problemas, uno de ellos es el relativo a laadquisición del lenguaje, otro la problemática de la existencia de universaleslingüísticos, y otro lo relativo a la generación oracional. Fuera del ámbito explicativo,aunque todavía dentro de la agenda de Chomsky, está la preocupación por la naturalezadel lenguaje (ontogenéticamente y filogenéticamente considerado)...