Ruralidad, poblaciones vulnerables y aportes desde la psicología

CERIANI SARA VICTORIA

San Luis Capital

Simposio; I Congreso Nacional de Psicología, Universidad Nacional de San Luis; 2015

Universidad Nacional de San Luis

Históricamente las comunidades de pueblos originarios han padecido altas tasas de mortalidad materna e infantil, malnutrición y enfermedades infecciosas, situación sanitaria que se ve exacerbada por la discriminación y la desigualdad. Sin embargo, no existe una visibilización sistemática de estas problemáticas de salud para generar políticas públicas específicas. La perspectiva de la accesibilidad psicosocial-cultural al sistema de salud ha resultado una herramienta interesante para abordar estos problemas. La misma hace referencia a las barreras que puedan surgir a partir de las representaciones que poseen pobladores y profesionales de la salud y a las diferencias culturales que pueden existir entre ambos, lo que invita a pensar al concepto de accesibilidad en términos relacionales. Con el objetivo de indagar cuáles son las barreras y facilitadores de orden psicosocial y cultural que limitan o facilitan, según el caso, el acceso al sistema de salud de los pueblos originarios de la provincia de Formosa, y así profundizar en el conocimiento de estos factores psicosociales y culturales, se parte desde la Psicología Comunitaria y la Salud Pública, para luego considerar la dimensión relacional del concepto de accesibilidad al sistema de salud. A partir de esto, la idea es focalizar en las dinámicas vinculares que se dan entre ambos tipos de población al interior de ese vínculo o dimensión relacional.Para esto se ha diseñado un estudio cualitativo exploratorio-descriptivo, mediante la realización de entrevistas abiertas y semi-dirigidas sobre dos poblaciones objetivo:-Profesionales y agentes del sistema de salud (14 en total).-Población perteneciente a comunidades de pueblos originarios de Misión Laishí, localidad ubicada a 70 km de la ciudad de Formosa, donde habitan cuatro comunidades del pueblo Qom. (13 en total).Se describen algunos resultados preliminares según los siguientes ejes de análisis: problemáticas de salud y barreras para el acceso al sistema de salud. En general se observa que las barreras de acceso al sistema de salud geográficas, económicas, administrativas y psicosocial-culturales aparecen interrelacionadas. Respecto de estas últimas se observa una particularidad en las representaciones en salud por parte de los pueblos originarios de estas comunidades respecto de creencias ancestrales y religiosas que persisten en algunas prácticas tradicionales para abordar las problemáticas que hacen a sus concepciones en salud. Por otro lado se describen la comunicación, las condiciones socioeconómicas, y la discriminación como grandes barreras de índole psicosocial-cultural. La existencia de las mismas lleva a pensar en la necesidad de que el sistema de salud identifique y forme recursos humanos con perspectiva intercultural. Esto sería un aporte interesante al proceso colectivo de dialogo en salud y permitiría la negociación y construcción de significados entre los diversos actores involucrados, sin dejar de considerar las relaciones de poder al interior de ese vínculo, dimensión relacional que hace a la accesibilidad al sistema de salud.