Validación del modelo multidimensional de perfeccionismo en población infantil

OROS, L. B.; CHEMISQUY, S.; SERPPE, M.; HELGUERA, G.

Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud

Centro de Estudios Avanzados en Niñez y Juventud del Cinde y la Universidad de Manizales

Lugar: Manizales; Año: 2023 vol. 21 p. 1 - 25

El modelo multidimensional del perfeccionismo ha sido estudiadoexiguamente en población infantil debido a la falta de instrumentosque evalúen simultáneamente las tres dimensiones del constructo:autorientado, socialmente prescrito y orientado a otros. En paíseshispanohablantes solo recientemente ha sido posible operacionalizarestos aspectos, por lo cual se propuso comprobar la bondad deajuste del modelo tridimensional, integrando factorialmente dos escalasde perfeccionismo infantil. Participaron 2249 menores completandolas escalas de perfeccionismo autorientado y de perfeccionismosocial, y medidas de arrogancia y depresión. Se observó un ajusteválido y confiable del modelo de tres factores, que incluyó parcelasy covariancias entre residuos. La validez se evidenció, además,mediante correlaciones positivas del perfeccionismo con la arroganciay la depresión. Los hallazgos demuestran que el modelo multidimensionalpuede ser generalizable a población infantil.