ACTIVIDADES EXTRACURRICULARES (II), UNA ALTERNATIVA DIDÁCTICA

F. LASAGNI; A. LASAGNI; A. MARIANO; A. CAMACHO; L. MUSSARI; S. AZNAREZ; M. POSTIGO

Bahía Blanca

Congreso; 3er. Congreso Argentino de Enseñanza de Ingeniería; 2000

En este trabajo se presenta una experiencia con alumnos de Fisicoquímica II, de 3º año de la carrera de Ingeniería Química, que han desarrollado un soft interactivo para el tratamiento de datos de equilibrio líquido vapor  (ELV). Es la segunda parte de una actividad extracurricular iniciada con este grupo de alumnos en Físico Química I, en el segundo año de la carrera, cuyos resultados fueron presentados en las 4tas Jornadas Nacionales y 1ras Internacionales de Enseñanza Universitaria de la Química. El incentivo que estas actividades ha generado en estos estudiantes ha promovido su incorporación como integrantes alumnos en el Programa de Investigación que se desarrolla en el área de Físico Química.  Dicha incorporación favorece la formación integral de los estudiantes mediante una interacción temprana con temas más avanzados de la Ingeniería Química y la iniciación de sus antecedentes en investigación. El tratamiento de datos de ELV requiere la determinación de las composiciones de las fases en equilibrio a partir de la evaluación de una propiedad fisicoquímica del sistema, que junto con los datos de la temperatura y presión de equilibrio permiten calcular los coeficientes de actividad. La correlación de estos coeficientes se puede realizar a través de ecuaciones como Margules, Van Laar, Wilson, etc. También se puede utilizar el modelo UNIFAC como método predictivo de los coeficientes de actividad para su comparación con los experimentales. El trabajo que se presenta reúne en un solo programa interactivo todo el software necesario para el cálculo, predicción, ajuste, verificación de la consistencia termodinámica de los datos experimentales, representación gráfica del equilibrio líquido vapor y contribuye a disminuir el tiempo requerido para el tratamiento de datos.