Actas de las Jornadas de Jóvenes Investigadores en Ciencias Sociales

DENARDI, LUCIANA E.; OLMOS ÁLVAREZ, ANA LUCÍA; TAVELLA, GABRIELA; ALVAREZ BROZ, MARIANA; MOTTA, GUSTAVO

Fundación de Altos Estudios Sociales

Lugar: Buenos Aires; Año: 2013 p. 1000

978-987-29423-0-4

La 1° Jornadas Interdisciplinarias de Investigadores Jóvenes en Ciencias Sociales del IDAES-UNSAM fue un acontecimiento fascinante. El crecimiento de la cantidad de becarios y tesistas de posgrado que hoy se están formando en diversas instituciones universitarias constituye el contexto general. Dentro del IDAES y dentro de toda la UNSAM ha habido una política para que los investigadores jóvenes inventen herramientas y mecanismos que permitan desplegar una interacción intelectual lo más intensa posible. Libertad para impulsar la creatividad y apoyo institucional acorde a las posibilidades han sido las dos líneas que abrieron diferentes posibilidades. La primera concreción, hace ya algunos años, que ha perdurado y perdurado, ha sido la revista Papeles de Trabajo, que al haber cumplimentado todos los requisitos académicos, se encuentra catalogada entre aquellas más reconocidas por instituciones de ciencia y tecnología. Con las I Jornadas ingresamos en una nueva etapa. Los investigadores jóvenes hicieron la propuesta y con el aval institucional lograron interpelar a decenas y decenas de jóvenes que participaron activamente del evento interdisciplinario y trascendiendo fronteras temáticas e institucionales. La autoorganización no eludió, sino todo lo contrario, un diálogo intergeneracional, ya que el Comité invitó a destacados investigadores como comentaristas para contribuir, a partir de su experiencia, a potenciar el diálogo. De la misma manera, decidieron invitar para actividades plenarias a investigadores con amplia trayectoria. En el contexto de la historia de las ciencias sociales en la Argentina promover el diálogo intergeneracional resulta crucial y, evidentemente, esta vez han sido los más jóvenes quienes tomaron la iniciativa. Esperamos que en el futuro se multipliquen instancias de este tipo. El rol de la gestión institucional consiste en explicitar el marco habilitante, así como las condiciones materiales, para que dicha creatividad pueda concretarse. Es posible leer estas jornadas como un evento académico más. Pero no ha sido así desde el punto de vista del desarrollo del IDAES. Los jóvenes encontraron diversos desafíos que plantea la gestión y construcción de estos espacios. Y supieron resolverlos de manera exitosa. Por ello, a nuestro entender, estas jornadas marcan un camino, una dinámica de creciente protagonismo. Un protagonismo instituyente y dialógico que buscaremos, coordinadamente, que se consolide y despliegue en sus potencias. Alejandro Grimson