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El discurso es inherente a la construcción y difusión de la ciencia. En los ámbitos científicos circulan varios tipos de discursos especializados que se distinguen por un formato genérico y estructuras léxico-gramaticales al servicio de propósitos comunicativos específicos. Como método de aproximación a los procesos constitutivos del discurso científico-académico, en este capítulo se propone partir de la noción de contexto desde una perspectiva cognitiva para luego caracterizar tipológicamente algunas clases textuales. La atención se focaliza en el artículo de investigación y el abstract; y en otros géneros, como la conferencia plenaria y la defensa de tesis. Las secciones finales están destinadas a ciertos aspectos vinculados a la dinámica del discurso: por un lado, las cadenas de géneros y los procesos de expansión semiótica; y, por otro, la manifestación de la voz científica y algunos mecanismos de control de actos comunicativos.Información de contratapa: "El Manual de lingüística del hablar presenta el estado actual de la investigación sobre el discurso y la comunicación en el espacio de las lenguas románicas. El lector podrá acceder [...] a los principales objetos de estudio de una amplia gama de disciplinas y ramas de la Lingüística, como la Pragmática, el Análisis del Discurso, la Teoría de la comunicación, la Lingüística del Texto o la Filología. El Manual supone un esfuerzo colectivo para explicar problemas teóricos complejos, concernientes a la comunicación, al discurso y a sus productos, los textos. Las descripciones contrastivas en lenguas románicas sirven para mostrar el alcance de las posiciones teóricas y para enriquecer las explicaciones con ejemplos para un lector con intereses distintos y atraído por lenguas diferentes. Asimismo, contiene análisis sobre formas de aplicación y transferencia de la investigación acerca del hablar en distintas áreas específicas y profesionales".

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