En alta voz: los adolescentes toman la palabra en el Museo Etnográfico

MARIANA PAGANINI; VERÓNICA STÁFFORA; CARLOS MOLINA

Paraná

Encuentro; I Encuentro Nacional Asociación Museos Argentinos Ceca - V Encuentro Nacional CECA-ICOM; 2013

CECA-ICOM Argentina

El Museo Etnográfico ?Juan B. Ambrosetti? es un museo e instituto de investigación de la Facultad de Filosofía y Letras de la UBA, comprometido con la exhibición, conservación y difusión de colecciones antropológicas. El Área de Extensión Educativa diseña propuestas para los diferentes tipos de público: los grupos de todos los niveles del sistema educativo formal son recibidos por el Programa de Público Escolar y Estudiantil, mientras que los visitantes autónomos y los grupos que se acercan en su tiempo de ocio pueden participar de las acciones del Programa de Público General. Esta distinción es importante ya que, en nuestro caso, la mayoría de los adolescentes visitan el museo a partir del interés de un adulto: un docente o, en menor medida, un coordinador de un grupo de educación no formal. Es posible que las expectativas juveniles sobre la visita estén influidas por su valoración del profesor, de la asignatura y de su mirada general sobre el contexto escolar. La visita al museo puede quedar asociada a lo obligatorio y lo evaluativo. En este trabajo nos referiremos entonces a los aspectos de las propuestas que ha desarrollado el Área que enfatizan la participación y el posicionamiento personal de los adolescentes respecto de los contenidos que abordan las exhibiciones .