Reflexiones sobre la observación participante en el trabajo social en la comunidad Nehuen Co

GEORGINA ELIZABETH ROVARETTI KELLY; CAROLINA LARA MICHEL; CECILIA CONTERNO; PAULA GABRIELA NÚÑEZ

La experiencia de los Programas de Trabajo Social en la UNRN

UNRN

Lugar: Viedma; Año: 2023; p. 9 - 169

Entender la relevancia y tomarse el tiempo para reparar qué nos pasa al acercarnos a las personas y sus vidas e intentar sumergirse en sus mundos, habitando sus espacios, es un desafío necesario pero vertiginoso, sobre todo cuando nuestras historias de vida y realidades cotidianas son tan diferentes. Como guía en esa aventura, la metodología de la "observación participante" permite no perder detalles que en ese momento pueden parecer insignificantes, pero más adelante al volver a ese registro pueden ser claves para entender tanto al otro como a uno mismo, de cara a una intervención más genuina, localizada y sin prejuicios. Porque hay que ir más allá de querer coincidir e imponer formas de entender, es relevante respetar y admitir que hay muchas visiones igual de válidas y hay que tenerlas en cuenta a la hora de intervenir. Quisimos compartir la herramienta que más nos ayudó a ello como una forma de pensar sobre una iniciativa tan innovadora como los proyectos de trabajo social.