FORMACIÓN DE PROFESORES DE QUIMICA EN TIEMPOS DE VIRTUALIDAD

SANCHEZ MICAELA ANDREA; SORIA CARLOS ORLANDO; BASCHINI MIRIA TERESITA

BUENOS AIRES

Encuentro; 5º Encuentro Virtual de Enseñanza de las Ciencias Naturales y Jornadas preparatorias para el XI CIEDUC; 2020

APFA- Universidad de Buenos Aires- CIAEC- ADEQRA

Dentro del plan académico de formación de Profesores en Química de la Facultad de Ingeniería de la Universidad Nacional del Comahue, se encuentra la asignatura Química Aplicada, que aborda contenidos referidos a los sistemas Agua, Suelos y Arcillas, y Aire. En cada ciclo se abordan temáticas actualizadas referidas a tales sistemas, desde la discusión teórica hasta los trabajos de laboratorio factibles de realizarse en el ámbito académico. En tiempos de pandemia fue necesario reformular la manera de abordar y evaluar la presente asignatura, razón por la cual, como nueva modalidad se propuso a los y las estudiantes que desarrollaran un trabajo práctico en casa y organizaran a partir del mismo, un video demostrativo explicativo que pudiera subirse a la plataforma de videos de nuestra universidad. Los resultados alcanzados, se exponen en el espacio https://videos.uncoma.edu.ar/cat/qca-aplicada-profqca-, logrando producir materiales concretos para la enseñanza experimental de la química.