Algunas pistas para pensar la juventud como categoría analítica en procesos investigativos

BONVILLANI ANDREA

Revista Estudio

Centro de Estudios Sobre la Juventud (CESJ)

Año: 2016 p. 4 - 15

En este artículo se propone un panorama recortado de las teorizaciones referidas a la categoría juventud, seleccionando aquellas que resultan más problemáticas cuando son utilizadas en procesos de investigación con sujetos designados como juveniles. Luego, se abordan los aportes de una perspectiva generacional, propuesta al modo de un relevo a la desestimación generalizada de la edad como esencia a partir de la cual se ha definido a la juventud. Finalmente, se ponen en tensión las distintas perspectivas visitadas, en orden a dejar puntualizadas algunas conclusiones para seguir pensando la juventud como categoría analítica en procesos investigativos.