Afirmación e inversión de la performatividad de género en La señora Dalloway y Las horas

MATÍAS GERARDO GRANEROS

Encuentro; V Encuentro Internacional de estudiantes de Letras, Lenguajes y Comunicación; 2019

El autor de un texto literario no solo retoma los discursos, hechos o experiencias que leson próximos. También trabaja con la ideología que le da forma a eso que recoge, puesto que sonactividades sociales y, por lo tanto, esta es inherente a toda práctica de las personas. En estesentido, ¿cómo podemos dar cuenta de dos escritos que tienen entre sí una temática que losvincula? Pensamos este primer interrogante como una manera de aproximarnos al tema que nosocupa. Pero no solo surge aquel cuestionamiento sino que son diversos y todos ellos intentan daralguna respuesta sobre las novelas seleccionadas. Así, encontramos preguntas que giran en tornoa la intención de los autores, como pueden ser sobre el carácter disruptivo de uno de ellos o bien,el plan de reescritura e innovación que propone el otro autor.En este sentido, nos proponemos abordar el modo en que la performatividad de género seencuentra vinculada con las construcciones sociales y culturales que se realizan sobre el género yla sexualidad. Es por ello que retomamos lo expuesto por la autora estadounidense Judith Butler, yrealizamos una lectura a partir de nuestras interpretaciones sobre dos novelas separadas por unlapso de tiempo, La señora Dalloway (2011), escrita en 1925 por Virginia Woolf y Las horas (2004),publicada en 1998 cuya autoría le pertenece a Michael Cunningham. Entonces, nuestro objetivoprincipal se enfoca en esta instancia, sin dejar de responder los otros interrogantes de estaintroducción, puesto que aquellas disquisiciones nos van a servir para dar cuenta de un análisismás profundo. Para lograr esto utilizamos los aportes de diferentes autores críticos y teóricos quereflexionan sobre el tema, como así también retomamos nuestras lecturas personales.