Una radiografía del Fútbol. Fases y situaciones. Una posible estructura del juego

FUSETTI PABLO; MEDINA, JUAN CRUZ

Congreso; 14° Congreso Argentino, 9° Latinoamericano y 1° Internacional de Educación Física y Ciencias; 2021

En el campo de la enseñanza del deporte existe cierto consenso en que dos cuestiones resultan fundamentales: conocer profundamente el juego y que este conocimiento sea trasmisible o accesible al otro.Este artículo reflexiona sobre el fútbol desde un punto de vista educativo y crítico. En este sentido, la intención es presentar dichas reflexiones sobre el objeto intentando dar cuenta de una estructura y armar así una red conceptual sobre la cual desplegar la enseñanza de este, tomando como base el reglamento y corroborando la correspondencia con la dinámica que el juego presenta.