La infancia que construye la modernidad tardía

VELÁZQUEZ, MARÍA EUGENIA

De-construcción de la infancia institucionalizada, mutaciones y devenires. Aportes de la Psicología Jurídica

Juan Ventura Esquivel - Ediciones

Lugar: CABA; Año: 2009; p. 61 - 65

<!-- @page { margin: 2cm } P { margin-bottom: 0.21cm } --> La noción de infancia ha sido creada por la cultura en un momento socio-histórico determinado. Se puede decir que éste no es un concepto inmutable, y que por lo tanto las características que lo definen estarán teñidas por las particularidades de la época y la sociedad de pertenencia. Las instituciones modernas han caducado y la infancia de la modernidad tardía tiene que rebuscárselas e ir inventando nuevos derroteros donde constituir su subjetividad. Aparecen el celular como lugar donde se ha dado la convergencia digital y nuevos territorios virtuales, donde las tecnologías son un punto donde ?estar? que demarca nuevas líneas de inclusión/exclusión. Ejemplos claros de esto son los fotolog o los juegos en red, que no solo plantean nuevos andamiajes para conformar subjetividad, sino que incluso plantean formas de escribir distintas ligadas a la imagen y al diseño. Los que tratan de pensar estas características no encuentran palabras con las cuales nombrarlas. Ante la perplejidad de estos tiempos solo se puede imaginar lo que vendrá, al mismo tiempo que esforzarse por comprender sin obturar la infancia de la actualidad.