Jóvenes y Prácticas corporales. La construcción social de la corporalidad en el boxeo jujeño

CASTRO JOSÉ OSCAR

San Salvador de Jujuy

Jornada; 1° Jornada de Divulgación de la Investigación en la Facultad de Ciencias Económicas de la UNJu? y ?1º Jornada de Exposición y Experiencias de Becarios; 2023

Centro Interdisciplinario de Investigaciones en Tecnologías y Desarrollo Social para el NOA, Universidad Nacional de Jujuy

La investigación propuesta tiene como objetivo analizar las construcciones socioculturales de la corporalidad en jóvenes que practican boxeo en la ciudad de San Salvador de Jujuy. Para esta tarea asumimos como puntos de partida teóricos las juventudes y las corporalidades; sustentándonos a su vez, en una metodología cualitativa y un enfoque etnográfico que nos permitan rescatar las perspectivas de lxs protagonistas. A partir de un trabajo de campo en la Asociación Jujeña de Boxeo y la escuela “San Cayetano” en los galpones recuperados del movimiento “Tupaj Katari”, buscamos: a) estudiar cómo las corporalidades de este deporte se constituye en un espacio donde se intersectan significados socioculturales e históricos; esto es: los cuerpos entrecruzan significados que han sido producidos y se manifiestan en una sociedad, una cultura y un momento histórico determinado; b) Identificar y estudiar las trayectorias sociales de lxs jóvenes boxeadorxs para para comprender los procesos, las condiciones y motivos que incidieron en la elección de ésta práctica; c) Analizar el modo en que lxs jóvenes dan sentido a su práctica y la manera en que a través de ella comunican saberes corporales aprendidos en el gimnasio y en sus vidas; d) Comprender la manera en que el gimnasio de boxeo y sus lógicas se constituyen en elementos inseparables de las experiencias corporizadas de lxs jóvenes; e) Describir y comprender los procesos de enseñanza y aprendizaje del boxeo como instancias que dejan entrever tanto los órdenes sociales como los modos de usar, experimentar y percibir el propio cuerpo y el de lxs otrxs. Estudiar cómo inciden los géneros en estos procesos; f) Estudiar si las corporalidades y experiencias resultantes de la enseñanza y el aprendizaje del boxeo, reproducen en el caso de los varones el modelo de masculinidad hegemónica, mientras que en las mujeres ponen en tensión el modelo de feminidad hegemónica. En definitiva, este proyecto pretende desentrañar los sentidos del boxeo enunciado desde y en los cuerpos de jóvenes para construir miradas integradoras que narren los procesos que se desconocen o invisibilizan.