Educación y diálogo de culturas

DOMÍNGUEZ, BÁRBARA YANINA

Jornada; 1° Jornadas Nacionales: Perspectivas e Intervenciones en las Ciencias Sociales. Eje Filosofía del NOA; 2017

Facultad de Humanidades, Ciencias Sociales y de la Salud

Este artículo parte de la necesidad de pensar el mundo críticamente, intervenir en la reconstrucción de la sociedad e interrumpir los mensajes de dominación. A partir del análisis de diversos escritos de los autores Gaspar Risco Fernandez, Josep Estermann y Fornet-Betancourt, se intentará precisar la utilidad de la educación y el diálogo intercultural para lograr la formación de un proyecto ético-político que tenga la capacidad de abarcar a todas/os.