VINCULANDO PASADO Y PRESENTE: ACERCANDO LA ARQUEOLOGÍA A LA COMUNIDAD EDUCATIVA

MARÍA BELEN VELARDEZ FRESIA; PABLO EZEQUIEL FLORES; RICARDO MARTÍN ALDERETE; LAURA CAROLINA VEGA; ZOE ROSE PRATESI; JAVIER DIAZ; JOAQUÍN DELGADO MARTINEZ; CAMILA MARINO; CRISTAL ACUÑA SABADINI; PAULA LENCINA; MAIA RODRIGUEZ; CANDELA BASSO; AILEN PALADEA; C. M. JUAREZ; SOLEDAD MARTINEZ; GABRIEL MONTINI

San Miguel de Tucumán

Jornada; II° Jornadas de Investigación, Docencia y Extensión en Ciencias Naturales. Facultad de Ciencias Naturales e IML, Universidad Nacional de Tucumán y Fundación Miguel Lillo; 2016

Facultad de Ciencias Naturales e IML, UNT- Fundación Miguel Lillo

En los últimos tres años, estudiantes y docentes, incorporados a la Comisión de Difusión de Carreras de la Facultad de Cs. Naturales e IML, realizamos actividades de vinculación con la comunidad destinadas, principalmente, a estudiantes del nivel inicial, primario y secundario de la provincia de Tucumán. Nuestro principal objetivo fue comunicar el rol del arqueólogo, su aporte a la sociedad y difundir parte del conocimiento generado desde las investigaciones arqueológicas en nuestro país. Buscamos desmitificar las visiones sobre una arqueología enfocada únicamente en objetos aislados de su historia. Nuestra memoria se construye entre todos desde tiempos más distantes que los comúnmente enseñados en la currícula escolar, por lo que nuestras tareas apuntan a complementar la educación formal generando conciencia de la profundidad temporal y diversidad cultural de la Historia de nuestro país. Para ello llevamos a cabo: charlas de orientación vocacional en escuelas secundarias de diferentes localidades de la provincia, compartiendo información sobre nuestra oferta académica y relatando nuestras experiencias personales sobre ?lo que es hacer arqueología?. Participamos de la Semana Nacional de la Ciencia, donde realizamos actividades interactivas para todo el público, pero principalmente destinadas a la visita de diferentes instituciones educativas de todos los niveles escolares. Durante este evento, mediante la utilización de recursos didácticos como una réplica de la ?Cueva de las Manos?, simulacros de excavación, videos y un panel para realizar pinturas por los propios visitantes, buscamos despertar el interés y concientizar a partir de la valoración del patrimonio arqueológico la relevancia de conocer el pasado. Podemos mencionar un ámbito donde los resultados de nuestras tareas ya empiezan a reflejarse: el ingreso de estudiantes a la carrera de Arqueología, en los últimos años. Nuestras actividades requieren de continuidad para alcanzar más sectores de la sociedad tucumana y cumplir los objetivos planteados.