El uso de Geogebra como herramienta didáctica en el dictado de contenidos de Algebra Lineal

MALVINA SERRA; CARLOS GABRIEL HERRERA

San Fernando del Valle de Catamarca

Jornada; 8° Jornadas Universitarias de Ciencias Exactas y Naturales, 8° JUCEN; 2013

UNCA - Facultad de Ciencias Exactas y Naturales

La utilización de recursos informáticos como herramienta complementaria en el dictado de contenidos matemáticos ha tenido un importante desarrollo. en conceptos de Álgebra Lineal se hace importante la visualización de objetos matemáticos tanto en el plano como en el espacio. en este sentido existen numerosas experiencias utilizando diferentes aplicativos como MAPLE, CABRI o MATLAB para lograr visualización de objetos geométricos como así también transformaciones en el plano o en el espacio. Algunas de las dificultades que se presentan con el uso de estas herramientas es que no se trata de software libres. Por el contrario GEOGEBRA es un software matemático interactivo libre de fácil acceso desde la web para descarga e instalación. Es básicamente un procesador geométrico y un procesador algebraico, es decir, un compendio de matemática con software interactivo que reúne geometría, álgebra y cálculo. Su característica principal es que permite el trazado dinámico de construcciones geométricas de todo tipo así como la representación gráfica, tratamiento algebraico y el cálculo de funciones, sus derivadas e integrales indefinidas o definidas. En el ámbito de las cátedras de Matemática y Álgebra de la Facultad de Tecnología y Ciencias Aplicadas de la Universidad Nacional de Catamarca se está desarrollando material didáctico utilizando algunas de las herramientas que brinda este software con el objetivo de lograr en alumnos la correcta visualización de objetos matemáticos y sus respectivas transformaciones.