Estrategias de Afrontamiento en Adultos Mayores.

MARÍA AGUSTINA ACEIRO; MARIANA TORRECILLAS; CECILIA MORENO

Buenos Aires

Congreso; XII Congreso Internacional de Investigación; 2020

Facultad de Psicología, Universidad de Buenos Aires

La vejez es una etapa vital que viene acompañada de cambios que pueden aumentar el estrés en la persona (Clemente et al., 2009). Las estrategias de afrontamiento son esfuerzos cognitivos y conductuales para responder a las demandas del ambiente, ya sea por aproximación o evitación, y lograr mantener una saludable adaptación psicosocial (Lazarus y Folkman, 1984; Moos, 1993; Ongarato et al., 2009). Objetivo: Describir las estrategias de afrontamiento de adultos mayores argentinos en la escala Coping Responses Inventory - Youth (Moos, 1993; Ongarato et al., 2009) en función del sexo, la edad, el nivel educativo y de reserva cognitiva. Metodología: diseño transversal y correlacional. Muestreo no probabilístico, N= 132 adultos con envejecimiento normal entre 60 y 88 años (M=72,80; DE= 7,04), con nivel educativo (M=12,34; DE= 4,75) y 73,50% fueron mujeres. Resultados: Las puntuaciones por cada dimensión fueron: aproximación-cognitiva M= 1,22 (DS= 0,50), aproximación-conductual M= 1,26 (DS= 0,76), evitación-cognitiva M= 0,85 (DS= 0,54) y evitación-conductual M= 1,25 (DS= 0,56). No se encuentran diferencias significativas en cuanto a la edad, el género o el nivel educativo. Se evidencia una relación significativa entre la evitación-cognitiva y el nivel de estudios; y entre la evitación-cognitiva y conductual y la práctica de juegos intelectuales.