WebQuest como estrategia didáctica en el marco de la educación ambiental: Abordaje de los bioindicadores como herramienta de evaluación ambiental

BERTORA ANDREA; BOUBÉE CAROLINA; GROSMAN FABIÁN

Articulando universidad y escuela media: prácticas para la formación en ciencias exactas y naturales

Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires

Año: 2017; p. 53 - 75

OBJETIVO: Diseñar y proponer una estrategia didáctica para el 6° año de la educación secundaria acerca de la temática de bioindicadores, que favorezca el trabajo con recursos informáticos, la información disponible en la web y la investigación sobre peces del Arroyo del Azul, en el marco de la educación ambiental.