La era de los Pandemials. Efectos del estrés prenatal sobre el desarrollo de bebés gestados y nacidos durante la pandemia por COVID-19

LÓPEZ-MORALES, HERNÁN; DEL-VALLE, MACARENA VERÓNICA; LÓPEZ, MARCELA; CANET-JURIC, LORENA; URQUIJO, SEBASTIÁN

Mar del Plata

Jornada; I Jornadas Transdisciplinares UNI2; 2022

Proyecto UNI2 (Escuela Superior de Medicina; Centro de Estudios Sociales y Políticos, Instituto de Humanidades y Ciencias Sociales, Instituto de Psicología Básica, Aplicada y Tecnología)

Este estudio longitudinal se propone analizar los efectos de la psicopatología materna, pre y postnatal, sobre el neurodesarrollo temprano de bebés gestados y nacidos durante la pandemia por COVID-19. La muestra estuvo integrada por 105 díadas madre-hijo, las cuales fueron evaluadas longitudinalmente, prenatal y postnatalmente. Se utilizaron el Cuestionario de Impacto de la Pandemia, el Inventario de Ansiedad Estado-Rasgo y el Inventario de Depresión de Beck-II para evaluar indicadores de ansiedad y depresión materna, respectivamente. Con respecto a los bebés, sus madres respondieron a dos escalas (ASQ:3 y ASQ:SE2) que examinan el neurodesarrollo general y socio-emocional, además de un cuestionario cerrado para identificar variables sociodemográficas y de salud materno-infantil. Se pusieron a prueba una serie de modelos de mediación donde las experiencias negativas de la pandemia fueron la variable independiente, la psicopatología materna el mediador y las dimensiones del neurodesarrollo la variable dependiente. Los resultados indicaron que las experiencias negativas de la pandemia estaban indirectamente asociadas con el neurodesarrollo socioemocional, socio-individual y motor fino de la descendencia, a través de la ansiedad materna que funcionó como mediador. Se señala la necesidad de implementar políticas de salud pública que permitan una evaluación del neurodesarrollo infantil e intervenciones tempranas para disminuir los riesgos asociados a estos déficits.