Diseño de materiales interactivos para el abordaje de los obstáculos epistemológicos en la enseñanza de la evolución

ELSA MIRANDA; PÉREZ, GASTÓN MARIANO

Congreso; XIV Jornadas Nacionales y IX Congreso Internacional de Enseñanza de la Biología; 2021

El objetivo de este trabajo es socializar una serie de materiales didácticos diseñados en torno a la consideración y abordaje de los obstáculos epistemológicos que influyen en el aprendizaje de los modelos evolutivos. Con el aporte de herramientas TIC, se diseñaron tres materiales digitales e interactivos que permiten a los docentes promover la identificación de la teleología y el esencialismo cuando se aprende selección natural.