Informe de Resultados de Beca Estímulo a las Vocaciones Científicas (CIN)

ROCÍO LENCINA

2017-04-01/2018-03-31

1-8

Social

Ciencia y cultura-Otros

Esta investigación (en el marco de la tesis de grado) pretende generar nuevos interrogantes en torno al rol de las mujeres en la transmisión de los saberes, sus facetas privadas y públicas, oficiales y cotidianas y a través de ella se pretende indagar qué lugar ocupa el rol de las mujeres en las valoraciones sociales de los saberes y prácticas del patrimonio entre los propios grupos o agrupaciones indígenas. Al tratarse de un proceso dinámico y permanente, se continúa trabajando en el análisis de los diversos conocimientos y saberes tradicionales que producen y ponen en valor las mujeres indígenas contemporáneas en la ciudad de Olavarría en tanto expresiones de su patrimonio cultural inmaterial e identidad. No obstante, se ha completado el trabajo de campo necesario en vistas a la elaboración de la tesis de licenciatura. Cabe destacar que los estudios que abordan los saberes indígenas en tanto expresiones del patrimonio cultural no suelen contemplar la perspectiva de género, por lo que, en general, se ha dejado de lado el significativo rol de las mujeres en su producción y transmisión, pese al importante desarrollo de los estudios de género en los últimos años. Por ello, se ha puesto énfasis en articular e interpretar dichos saberes y su transmisión a las generaciones siguientes desde una perspectiva de género.