BECAS
FORESTO Emiliano
artículos
Título:
CEGUERA VERDE Y CTS EN EL APRENDIZAJE DE LA BOTÁNICA: ¿DÓNDE ESTAMOS Y HACIA DÓNDE VAMOS?
Autor/es:
EMILIANO FORESTO
Revista:
Boletim da AIA-CTS
Editorial:
Asociación Ibero Americana de Ciencia Tecnología y Sociedad
Referencias:
Lugar: Lisboa; Año: 2022 p. 34 - 40
ISSN:
2183-5098
Resumen:
El presente ensayo tiene como objetivo examinar el concepto de ceguera de las plantas en el contexto de los debates actuales entorno la importancia fundamental de las plantas para la vida en la Tierra y los desafíos socioeducativo actuales que contribuyen a ampliar la visión sobre la temática, en donde las propuestas CTS podrías aportar una luz de esperanza para aprender de las plantas.
