Recursos estilísticos en la alfarería del sitio arqueológico "El Pobladito de Ampolla" (Depto. Santa Rosa, Catamarca) en tiempos prehispánicos tempranos: Una aproximación hacia el estudio de los procesos sociales locales y de interacción regional

SALVATORE, BRUNO LUCIO

Santiago Del Estero

Encuentro; EJI XI 2011; 2011

Las evidencias analizadas en este trabajo proceden de un sitio arqueológico temprano llamado El Pobladito de Ampolla (cabecera del Dpto. Santa Rosa, Catamarca). En general la bibliografía arqueología de tierras bajas del NOA, particularmente del piedemonte catamarqueño-tucumano, la ha considerado como una zona de tránsito en relación a focos de desarrollo localizados fuera de ella. Posicionándonos desde ésta particular situación, y tomando la materialidad cerámica como fuente principal de análisis (recuperada en excavaciones de años anteriores en el poblado anteriormente nombrado) nos propusimos indagar a cerca de los procesos de producción y consumo de estilos que convergen en éste sitio. Se pudieron identificar dos grupos grandes, DECORADOS Y NO DECORADOS. Dentro de los decorados se pudo discriminar: TRICOLORES, BICOLORES Y MONOCROMOS PINTADOS. Los rasgos estilísticos predominantes son asimilables a los tipos alfareros definidos como "Cortaderas Policromo", "Condorhuasi Blanco sobre Rojo" y "Condorhuasi Polícromo". Conjuntamente con estos fragmentos se halló cerámica ordinaria alisada, una considerable cantidad de fragmentos pintados monocromos rojos y muy escasos de los incisos sobre pasta gris. Entre los no asimilados a tipos clásicos de la literatura se destacan dos fragmentos pintados en negro con puntos o líneas en zigzag en blanco. Creemos que la contribución de esta investigación radica en la propuesta de generar un primer acercamiento -desde la materialidad - a ciertos aspectos de la producción, consumo y uso de artefactos cerámicos decorados de grupos sociales que por diversos motivos fueron dejados de lado en la construcción de la historia social prehispánicos y a su vez aportar en la construcción de conocimiento a nivel regional.