El desarrollo de la inhibición perceptual en niños y adolescentes a través del paradigma de búsqueda visual conjunta

INTROZZI, ISABEL; RICHARD´S, MARÍA MARTA; GARCÍA CONI, ANA; AYDMUNE, YÉSICA; COMESAÑA, ANA; CANET JURIC, LORENA; GALLI, JUAN IGNACIO

Revista Argetina de Neuropsicologia

SONEPSA

Lugar: Buenos Aires; Año: 2016 vol. 29 p. 1 - 15

1668-5415

Según la versión modificada de la Teoría de Integración de Características (TIC),la inhibición y la atención actúan en conjunto durante el procesamiento visual.Cuanto mayor es la participación de la inhibición perceptual (IP), más eficiente esla atención selectiva. Uno de los paradigmas tradicionalmente utilizados paraanalizar este supuesto es el paradigma de búsqueda visual conjunta (BVC). Si talcomo plantean la mayoría de los estudios de desarrollo, la IP presenta unaprogresiva mejora durante la niñez y la adolescencia, esto debería manifestarse eneste procedimiento. Con el objeto de analizar la trayectoria evolutiva de esteproceso inhibitorio a través de un enfoque multidimensional, se utilizó una tareade BVC. Para ello, se la administró a una muestra dividida por edades en 6 grupos(N=181 -desde niños hasta adultos jóvenes-), que fueron comparados mediante unANOVA de un factor. Los resultados muestran un aumento progresivo de la IP conla edad, con picos a los 8 y a los 14 años, y una disminución del desempeño amedida que se incrementa la cantidad de distractores. Estos resultadoscontribuyen a incrementar nuestra comprensión acerca del desarrollo de la IPdesde los modelos multidimensionales actuales y, adicionalmente, aportanevidencia sobre la validez de constructo de una tarea nueva diseñada para evaluareste tipo de inhibición.