Hilvanando experiencias, aprendizajes y desafíos en comunicación popular, alternativa y comunitaria

RAMÓN BURGOS; ANA MÜLLER; EMILIA VILLAGRA

Revista Tram[p]as de la comunicación y la cultura

Universidad Nacional de La Plata

Lugar: La Plata; Año: 2016 vol. 1 p. 1 - 13

Este artículo pretende describir y analizar brevemente algunos aspectos vinculados a la experiencia realizada por las cátedras Práctica en Comunicación Comunitaria e Institucional y Comunicación Popular y Alternativa, en las que intentamos delinear la orientación en Comunicación Comunitaria y Alternativa de la carrera de Ciencias de la Comunicación de la Universidad Nacional de Salta. Además, nos interesa compartir algunas de las preguntas que nos planteamos como docentes durante este proceso de aprendizaje de los estudiantes y de toda la cátedra. Proceso que plantea la intencionalidad de tejer puentes y puntos de encuentro entre la universidad pública y las organizaciones sociales, no sólo de la ciudad de Salta, sino con aquellos procesos transformadores que se vienen dando en otros ámbitos, como lo son la ruralidad, las comunidades indígenas, la diversidad