Calidad de la amistad en adolescentes: Evaluación en población argentina

RODRÍGUEZ, LUCAS MARCELO; MORENO, JOSÉ EDUARDO; HESS, CARINA DANIELA; GHIGLIONE, MARÍA EVA; MESURADO, BELÉN

Revista Evaluar

Facultad de Psicología. Laboratorio de Evaluación Psicológica y Educativa (LEPE)

Lugar: Córdoba; Año: 2022 vol. 22 p. 28 - 42

1667-4545

La presente investigación consta de dos estudios. Elobjetivo del Estudio 1 es evaluar la validez factorial de unaversión abreviada de la Escala de Calidad de la Amistad deBukowski para adolescentes argentinos, con una muestra de195 adolescentes (85 mujeres) de entre 13 y 16 años. Elobjetivo del Estudio 2 es poner a prueba el modelo obtenidoen el Estudio 1 mediante el análisis factorial confirmatorio(AFC), así como evaluar la validez de criterio con una medida de valores para el desarrollo positivo adolescente, conuna muestra de 411 adolescentes (218 mujeres) de entre 12y 17 años. De ambos estudios surgió un instrumento queevalúa la calidad de la amistad con buenas propiedades psicométricas en cinco dimensiones: actividades compartidas,ayuda, profundidad en la relación, conflicto y asimetría. Estas dimensiones tienen una varianza explicada del 40.91%y están agrupadas de acuerdo con el grado y la profundidad de la amistad, en primer lugar, y con dificultades en larelación, en segundo lugar. Estos dos factores tienen unavarianza explicada del 46.95%.