Evaluación del Curso de Infecciones Prevalentes en el Primer Nivel de Atención. Terapéutica Racional en Atención Primaria de la Salud.

FERNÁNDEZ PRIETO ANABEL; REZZONICO MA. GUADALUPE; CEREZO LETICIA; GAGLIO ROMINA

Ministerio de Salud de la Nación

Lugar: CABA; Año: 2012 p. 64

978-950-38-0138-3

La presente publicación resume los principales resultados alcanzados por el curso de Infecciones Prevalentes en el Primer Nivel de Atención implementado en el transcurso del 2011, en el marco del Programa de Capacitación en Terapéutica Racional en Atención Primaria de la Salud. El propósito es brindar información, conocimiento y aprendizaje que contribuya a la toma de decisiones pertinentes y oportunas en la planificación de futuras iniciativas de formación a profesionales de la salud así como a difundir los logros alcanzados por este proceso de formación. La presente evaluación se estructura a partir de 5 apartados principales. Inicialmente se presenta la caracterización general del Programa de Capacitación TRAPS y el curso de Infecciones Prevalentes en el PNA en particular: el marco general, los antecedentes, la estrategia educativa seleccionada así como el conjunto de acciones tendientes a su implementación. Asimismo, se presenta un análisis descriptivo de los profesionales médicos que participaron en la capacitación según provincia de desempeño y Universidad en la cual asistió a la capacitación. Seguido a ello, se presentan algunos resultados de una evaluación del rendimiento de los becarios realizada mediante la implementación de pre-post test con el propósito de identificar variaciones agregadas de conocimientos a partir de la comparación del rendimiento antes y después de su participación en el curso. Por último, se presenta una evaluación de la satisfacción de los becarios con el curso.