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La regiónLatinoamericana, adoptando los principios de la Cumbre Mundial para la Sociedadde la Información (CMSI), consolida en los últimos años sus agendas digitalesnacionales. La agenda digital se interpretacomo un plan general para promover el desarrollo de la sociedad y de laeconomía mediante el uso de las Tecnologías de Ia Información y Comunicación(TIC). Dentro de la misma se establecen un conjunto de políticas en materia de tecnologíasa nivel nacional que entre sus principales objetivos tienen la disminución dela brecha digital y la inclusión digital, entendiendo a éstaúltima como ?un conjunto de políticas públicas (?) para el desarrollo decapacidades locales en las redes digitales públicas, en cada país y en laregión, tal como fuera definida en la cumbre de la CMSI. Este concepto deinclusión es ambiguo, multidimensional y relacional por cuanto es entendido como una dimensión de la INCLUSIÓNSOCIAL y se operacionaliza por medio del concepto de brecha digital, noción quees apropiada desde los años ´90 por las naciones, las empresas y lasorganizaciones multilaterales, en la región principalmente por la CEPAL. La brecha digital ha transitado por varias reformulaciones desde suorigen hasta entonces, las primeras conceptualizaciones se reducían aexplicarla por el acceso a la tenencia o posesión de las TIC, de personas,comunidades y países, hasta entender hoy en día que no refiere solamente a la posibilidad de contar con acceso a lastecnologías digitales y al equipamiento, sino también a las formas en que éstasson utilizadas y el acceso a los bienes culturales y simbólicos queposibilitan.Esta ponencia, conformaun recorte de la investigación ?Políticas Públicas para la inclusión digital enArgentina y el Cono Sur? (Instituto Gino Germani, UBA) y aborda una de laspolíticas de inclusión digital que se implementan en la Argentina: los Núcleosde Acceso al Conocimiento (NAC). Los NAC son definidos como espacios públicos comunitariosde inclusión digital que permiten brindar acceso a las TIC, capacitación yentretenimiento. Estos espacios funcionan en el marco de instituciones dedesarrollo comunitario abiertas a toda la población y tiene alcance nacional.En la ponencia, enprimer lugar se analizan desde una mirada crítica los conceptos de brecha einclusión digital y la apropiación particular que en Argentina se le asigna alos mismos a la hora de proponer e implementar diversas políticas públicas deinclusión.Luego se consideranlos resultados obtenidos en la investigación realizada en NAC emplazados en elárea metropolitana de Buenos Aires. El trabajo de campo se llevó a cabo en elsegundo semestre de 2015 (y continúa) donde se realizaron observaciones,entrevistas y encuesta. Las preguntas deinvestigación, sobre las cuáles se espera dar cuenta en esta presentación sonlas siguientes: ¿Cómo se desarrolla la implementación de las citada políticaspública?; ¿Qué tipode usuarios tecnológicos se generan a partir de la ampliación del acceso a TIC?; ¿la inclusión digital identificadacomo equidad social, políticas de igualación a los recursos, es suficiente paragarantizar un piso básico de cultura tecnológica?; ¿Cómo incide laimplementación de éste programa universalista de acceso a las TIC sobre lastrayectorias de los beneficiarios en un contexto de desigualdades sociales,culturales y económicas que los afecta diferencialmente?.

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