Realidades sociales y epistemología jurídica: edades y juventudes

YUSSEF BECHER

Villa Mercedes (San Luis)

Encuentro; VI Encuentro Nacional de Estudiantes de Derecho (ENED); 2017

Universidad Nacional de San Luis

Abordar el concepto de juventudes supone primero comprender las realidades sociales cotidianas en las cuales se enmarca dicha etapa cronológica social. Para ello acudimos a los elementos teóricos que proporciona la epistemología de la complejidad pues se trata de un planteo comprensivo de las características que asumen las realidades sociales contemporáneas. Asimismo incorporamos otros aspectos teóricos que provienen del postmarxismo y el posestructuralismo. Al momento de analizar la construcción social de la juventud dedicamos algunos fragmentos al tratamiento que recibe desde la epistemología jurídica ?pues ese uno de los objetivos del texto- y las distinciones de su definición desde una perspectiva compleja. Ello pues desde el derecho comúnmente se define a quien es o deja de ser joven a partir de criterios etarios y en su lugar una perspectiva compleja se pregunta: ¿Qué sucede con aquellos integrantes del colectivo ?dado el criterio etario- que no se perciben en tanto tal? ¿Cuáles son las condiciones que inciden en esa representación? ¿Qué papel les corresponde a las desigualdades sociales? ¿Cómo incide la construcción sociocultural del género? La propuesta desde dicha epistemología no supone negar la relevancia que tiene la edad en tanto clivaje en la construcción de las subjetividades juveniles pero si reconocer su interrelación con otros condicionantes.Los/as invitamos a realizar este recorrido con nosotros con la expectativa de no agobiarlos en su transcurso pues vamos a proponer aspectos teóricos ?lo cual suele abrumar- pero que mejor que sentir el cansancio de haber reflexionado aunque mas no sea por un par de minutos.