De la sociología de cátedra a la sociología científica. Protagonistas y tradiciones intelectuales de la transición en la Universidad Nacional de Cuyo (1939-1968)

ESTEBAN EZEQUIEL VILA

Córdoba

Jornada; TERCERAS JORNADAS DE LA RED INTERCÁTEDRAS DE HISTORIA DE AMÉRICA LATINA CONTEMPORÁNEA; 2023

Universidad Nacional de Córdoba / Red Intercátedras de Historia de América Latina Contemporánea

Estetrabajo estudia elderrotero de la sociología en la Universidad Nacional de Cuyo desde la aparición de lasprimeras cátedras dedicadas a la materia en 1939 hasta las fundaciones de laFacultad de Ciencias Políticas y Sociales y de la Licenciatura de Sociología en1967 y 1968, respectivamente. Considerando ese lapso de tiempo, se reconstruyenlas trayectorias de los y las docentes de sociología de las Facultades de Filosofía y Letras y deCiencias Económicas, atendiendo a sus producciones académicas vinculadas a ladisciplina. A partir del análisis de sus textos, se observará la transición dela “sociología de cátedra”, enfocada a la difusión deconocimientos sociológicos, a la “sociología científica”, ligada a la investigación empírica. A su vez, en este pasaje podráapreciarse un cambio de las fuentes en las que abrevaron los sociólogos y sociólogas locales, ya que se pasará de larecepción y usos de autores de la sociología europea (principalmente alemana) aaquellos provenientes de la sociología norteamericana.