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Objetivos: Investigaciones anteriores han demostrado que pacientes con enfermedad de Parkinson padecen problemas de interacción social. Basado en la psicología social, la cognición social intenta explorar la manera en la que la presencia actual o implícita de otros influye en los pensamientos, sentimientos y en la conducta de un persona. Más específicamente, la teoría de la mente (ToM) se refiere a la habilidad de inferir estados mentales ajenos, incluyendo las intenciones y los sentimientos, constituyendo una parte crítica de la cognición social. Las investigaciones que investigan la Teoría de la Mente en pacientes con EP han arrojado resultados equívocos. Esta poca coherencia en los resultados, puede deberse a fallas metodológicas como muestras pequeñas, una falta de análisis de casos particulares dentro de la población PD, y una indiferencia hacia variables clínicas significativas tales como la severidad de la EP o el hecho de que los pacientes estén o no bajo tratamiento con drogas dopaminérgicas. Metodología: En la presente investigación, comparamos pacientes medicados (n=16) y no medicados (n=20) con enfermedad de Parkinson inicial, y un grupo control de sujetos sanos (n=38). Los pacientes fueron evaluados con dos tareas de TOM diseñadas para detectar déficits sutiles y diferenciales en los aspectos afectivos y cognitivos del ToM y con una batería de pruebas ejecutivas clásicas. Resultados: Nuestro estudio es el primero en indicar que pacientes en los estadios tempranos de la enfermedad de PD manifiestan dificultades, tanto a nivel afectivo y cognitivo, en las tareas de ToM. Esto déficits no se relacionan con la performance del funcionamiento ejecutivo ni la depresión. Conclusiones: Se sugiere que el circuito frontoestrial afectado en EP está involucrado en la conducta social. Las diferencias con estudios previos son discutibles.

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