Proyectos editoriales jóvenes: alianzas para dar la disputa

STEDILE LUNA, VERÓNICA; ARZAC, AGUSTÍN

La Plata

Congreso; III Congreso sobre Juventud, Medios e Industrias culturales; 2012

UNLP - Facultad de Periodismo y Comunicación Social

Este trabajo se propone dar cuenta de la situación y características constitutivas de los proyectos editoriales jóvenes, más que de los proyectos de jóvenes. Un proyecto joven necesariamente se asienta, o intenta desplazarse, aún con incertidumbres, en la búsqueda de la singularidad, en una mirada nueva de la discusión. Al mismo tiempo, encuentran una dificultad casi fundante de la matriz operativa: reivindican un trabajo que no se presenta como artesanal, más o menos rebelde, de espaldas al sistema, pero simultáneamente sus condiciones de gestión y producción viven desafíos constantes, desventajosos, para llegar a un disputa leal en el mercado. Para disputar la hegemonía de la palabra, es necesaria una discusión que penetre en el centro de la agenda, y eso sólo se consigue posicionándose de forma más o menos equitativa, en términos de mercado. Antes de configurar como proyección posible esos alcances, los proyectos jóvenes deben atravesar toda una etapa de crecimiento, supeditada a la superación de ciertas taras y prejuicios que se han instalado en sus ideas pilares. Entre la mayoría de los proyectos hay vasos comunicantes, sin embargo, muchas veces, cada uno permanece concentrado en conservar de manera pura y legítima los manifiestos que sentaron. Este enraizamiento, que suele ser una ilusión de originalidad, imposibilita dar el salto cualitativo y cuantitativo para desafiar la invisibilidad en la que se desplazan. En este sentido, queremos plantear la aproximación a algunas líneas que permitirían sortear, al menos, las primeras dificultades: redes de distribución, colectivización de colaboradores, herramientas, información -concernientes a los métodos de producción y edición-, catálogos conjuntos, proyectos sinérgicos.