Medidas de interferencia semántica como indicadores tempranos pre-clínicos de Enfermedad de Alzheimer en adultos.

ABULAFIA, CAROLINA; FIORENTINI, LETICIA; LOEWENSTEIN, DAVID A; CURIEL, ROSIE; VIGO, DANIEL E; NEMEROFF, CHARLES B; GUINJOAN, SALVADOR M

Congreso; XIII Congreso Argentino de Neuropsicología; 2018

Introducción: El LASSI-L (Loewenstein-Acevedo Scale for Semantic Interference and Learning) es un test de memoria basado en un nuevo paradigma que busca generar ?estrés cognitivo? empelando aprendizaje controlado y recuerdo con claves para maximizar el almacenamiento. Se caracteriza por generar interferencia semántica a partir de una lista B que comparte las categorías semánticas de la lista A. Dada la importancia del diagnóstico temprano en la Enfermedad de Alzheimer (EA) la detección pre-clínica resulta de especial relevancia la inclusión de tareas de estas características. Se estudió una muestra de hijos asintomáticos de pacientes con EA esporádico (H-EAE), a fin de hallar posibles cambios sutiles en su perfil cognitivo.Objetivo: Comparar el desempeño en tareas de ?estrés cognitivo? en dos grupos: H-EAE y controles sanos.Metodología: Se estudiaron 27 H-EAE y 18 controles de entre 40 a 60 años de edad, residentes de Argentina, con MMSE≥ 27. La batería Neuropsicológica incluyó; LASSI-L, RAVLT, TMT-A y B, Stroop, TAP-BA y BDI II.Resultados: Se hallaron diferencias estadísticamente significativas entre ambos grupos en la habilidad para recuperarse de los efectos de la interferencia proactiva, cuantificado en el número de intrusiones a favor del grupo control (t (45) = -3.134, p = 0.005). A su vez, se halló diferencia significativa en la evocación diferida del RAVLT (t (45) = -3.054, p = 0.004), a favor del grupo control. Otras medidas también mostraron significación estadística.Conclusiones: El LASSI-L resultó ser un instrumento sensible a la interferencia semántica en estadios pre-clínicos de la EA.