Doctores/as graduados en ciencias sociales y percepciones en torno a la movilidad internacional: entre el deseo de una estancia de investigación temporal y una emigración definitiva

EMILIOZZI, SERGIO; RIVERO, PATRICIA JIMENA

Santa Fe

Congreso; IV Congreso Argentino de Estudios Sociales de la Ciencia y la Tecnología (CAESCYT); 2022

Facultad de Humanidades y Ciencias, Universidad Nacional del Litoral (FHUC-UNL)

La internacionalización de los y las doctores/as es concebida como una línea estratégica y un componente importante no solo en su etapa formativa, sino también para el desarrollo de la carrera académica, para la calidad de la investigación y la innovación, independientemente del campo del conocimiento. Migración y movilidad, como categorías, responden a dos fenómenos distintos. Grosso modo, la literatura ha planteado dos posibles vías de internacionalización vinculadas a la movilidad de estos perfiles: 1) una movilidad internacional temporal o lo que la literatura ha llamado también como “circulación de cerebros”, “intercambio de cerebros” o “movilidad académica” y cuyas razones de desplazamiento se encuentran vinculadas a perfeccionamiento académico, formación y especialización (estancias de investigación, pasantías, etc.) y 2) la inserción indefinida en el exterior, proceso que se ha dado a conocer como “fuga de cerebros” desde la perspectiva de los países de origen. En este segundo caso las razones que empujan a la migración suelen estar asociadas a situaciones de represión y dictadura, crisis económicas, baja credibilidad en las instituciones, poco desarrollo en ciencia y tecnología, bajos salarios, etc.). A partir de esta distinción conceptual entre “migración” y “movilidad”, y de las categorías que de ellas se derivan, el trabajo se propone analizar los modos en que doctores/as recién graduados en ciencias sociales demandan experiencias e inserciones profesionales en el extranjero. Se presentan los resultados de una encuesta realizada a más de 800 doctores en ciencias sociales de todo el territorio nacional en el mes de junio de 2019 en la que se observa, entre otros hallazgos, la existencia de un porcentaje relevante que aspira a realizar estancias temporales en el exterior. Se consideran las particularidades del universo de doctores encuestados, atendiendo a su pertenencia a las ciencias sociales, puesto que allí la movilidad adquiere características específicas. Se destaca que, en especial en relación a las ciencias duras, la movilidad es más intermitente y acotada, al no constituir un requerimiento central de la carrera. A la vez, los resultados de la encuesta también exhiben porcentajes no menores de doctores/as que pretenden insertarse laboralmente en el exterior (de manera indefinida). Estos resultados serán complementados con hallazgos obtenidos a partir de entrevistas semi-estructuradas. Se constata que, si bien la política pública en gran medida no auspicia la movilidad internacional de los doctores en ciencias sociales, éstos –en especial entre los jóvenes de reciente graduación- no dejan de aspirar a realizar una experiencia de movilidad académica en el extranjero. A la vez, los encuestados consideran la inserción laboral en el extranjero como una alternativa para desarrollar una carrera académica en mejores condiciones que en la Argentina. Se concluye la necesidad de que sea la política pública en ciencia y tecnología la que promueva y redefina la movilidad de sus recursos humanos a la par de robustecer las posibilidades de inserción local para evitar ingresar en un nuevo período de pérdidas de personal altamente calificado.