Políticas activas de empleo y formación profesional: las juventudes de sectores vulnerables desde el accionar estatal

CARCAR, FABIOLA; FAINSTEIN, CARLA; SCOPINARO, NINA

SOBRE ESQUINAS Y PUENTES JUVENTUDES URBANAS, POBREZA PERSISTENTE Y ESTRATEGIAS PRODUCTIVAS COMUNITARIAS

Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales

Lugar: Ciudad de Buenos Aires; Año: 2021; p. 157 - 199

En este artículo nos interesa actualizar ese relevamiento preexistente,tomando en consideración las acciones públicas implementadas anivel nacional y extendiendo el análisis al período en el que la generación de jóvenes que forman parte de nuestra investigación comenzóa ingresar al mercado laboral, es decir, posteriormente a la crisis del2001. Con ese fin, rastrearemos brevemente también el origen delas políticas activas de empleo para repasar tanto sus principalesobjetivos y tendencias desde el momento en que se iniciaron comoel rol que asumieron en cada período histórico. Varios de esos programas estuvieron destinados exclusivamente a personas jóvenes 160SOBRE ESQUINAS Y PUENTESdesocupadas y/o vulnerables e incluso, en algunos períodos, losprogramas destinados a ellas fueron centrales