Desarmar y armar. Entre la velocidad, lo inesperado y la creatividad. Experiencia 25: Fisiología en tiempos virtuales. Una experiencia sobre adaptación.

CANIFFI, CAROLINA; BALASZCZUK, ANA MARÍA; ARRANZ, CRISTINA T

Las prácticas de enseñanza en la Facultad de Farmacia y Bioquímica de la Universidad de Buenos Aires en el marco de la pandemia por COVID-19 de 2020

Eudeba

Año: 2022; p. 192 - 196

Nos encontramos al inicio del primer cuatrimestre del 2020 con la necesidad, y la urgencia, de adecuar la modalidad de cursada y de reorganizar los contenidos, para que las y los estudiantes puedan disponer de herramientas y recursos digitales que les permitieran acceder a los contenidos de la asignatura. A su vez, nos propusimos que esta adecuación se desarrollara sin que las y los estudiantes perdieran la posibilidad de integrar y construir, en cada paso, conocimientos y saberes esenciales que se desarrollan a medida que avanza la asignatura, y la carrera.